Oddział Przedszkolny

Trzylatki

      1. Tytuł podręcznika: „Radosne dzieci Boże”

      2. Autorzy: D. Kurpiński, J. Snopek

      3.  Wydawnictwo: Jedność

Czterolatki

Tytuł podręcznika: „Świat dziecka Bożego”
Autorzy: D. Kurpiński, J. Snopek
Wydawnictwo: Jedność
Pięciolatki

Tytuł podręcznika: „ Tak! Jestem przyjacielem Jezusa”
Autorzy: D. Kurpiński, J. Snopek
Wydawnictwo: Jedność
 Sześciolatki

1.Tytuł  podręcznika: "Tak! Jezus mnie kocha"

2. Autorzy: E. Kondrak, ks. dr K. Mielnicki

3.  Wydawnictwo: Jedność.

 klasa I

1. Tytuł podręcznika: „ Poznaję Boży świat”

2. Autorzy:   ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak, J. Snopek

3. Wydawnictwo: Jedność

klasa II

1. Tytuł podręcznika: „ Odkrywam królestwo Boże”

2. Autorzy: E. Kondrak, ks. dr K. Mielnicki

3. Wydawnictwo: Jedność

 Klasa III

1. Tytuł podręcznika: „Poznaję Jezusa” -  podręcznik + ćwiczenie
2. Autor: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

3.  Wydawnictwo: Jedność.

Klasa IV

1. Tytuł podręcznika:  : „ Odkrywam życie z Jezusem”-  podręcznik + ćwiczenie

2. Autorzy: ks. dr  Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak

3. Wydawnictwo: Jedność.

Klasa V

 1. Tytuł podręcznika: „Szczęśliwi , którzy szukają prawdy” -  podręcznik + ćwiczenie 
2. Autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak.

3.  Wydawnictwo: Jedność.

Klasa VI

 1. Tytuł podręcznika: „Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno”  -  podręcznik + ćwiczenie
2. Autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak, E. Parszewska, 

3.  Wydawnictwo: Jedność.

 Klasa VII

1. Tytuł podręcznika: „ Szczęśliwi, którzy czynią dobro” - podręcznik + ćwiczenie

2. Autorzy: ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak

3. Wydawnictwo: Jedność.

Klasa VIII

1. Tytuł podręcznika:  "Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość"- podręcznik + ćwiczenie

2. Autorzy: ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak

3. Wydawnictwo: Jedność.

Wykaz_podręczników_z_RELIGII_2026-2027-docx 

Serdecznie dziękujemy Panom Romanowi Mrozkowi i Jarosławowi Puławskiemu za zaproszenie oraz zorganizowanie tego spotkania.

Podczas wizyty uczniowie przekazali zebraną wcześniej karmę oraz inne potrzebne artykuły dla psów i kotów. Pracownicy schroniska opowiedzieli o codziennej pracy związanej z opieką nad zwierzętami oraz o wyzwaniach, z jakimi mierzą się osoby pomagające bezdomnym czworonogom.

Największą atrakcją dla uczestników było wspólne wyprowadzanie psów na spacer. Uczniowie mieli okazję spędzić czas ze zwierzętami, zapewniając im ruch, uwagę i kontakt z człowiekiem. Było to cenne doświadczenie, które dostarczyło wielu wzruszeń i pozytywnych emocji.

Wizyta w schronisku pokazała, jak ważna jest pomoc zwierzętom oczekującym na nowy dom. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie oraz osobom, które wsparły zbiórkę karmy. Mamy nadzieję, że podobne inicjatywy będą kontynuowane również w przyszłości.

Dołączamy do ogólnopolskiego projektu „Zbieram to w szkole”!    
To wyjątkowy projekt, który łączy edukację ekologiczną z działaniami charytatywnymi.   Cel edukacyjny Uwrażliwienie dzieci i młodzieży na potrzebę ochrony środowiska oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności i dobroczynności.  
Cel charytatywny: Zebrane środki zostaną przeznaczone na prowadzenie dzieł socjalnych i realizację pomocy rozwojowej przez misjonarzy – Księży Sercanów, pracujących w Afryce i Azji.    Co zbieramy?   zużyte baterie   „dobre monety” Każda bateria i każda moneta ma znaczenie! Zachęcamy uczniów, rodziców i całą społeczność szkolną do aktywnego udziału w akcji. Razem możemy zrobić coś dobrego – dla planety i dla innych    #ZbieramToWSzkole #Ekologia #Pomagamy #DziałaniaCharytatywne #SzkołaDlaInnych 

1. Zakład Administracji Szkół i Przedszkoli informuje, iż rusza procedura związana z uruchomieniem drugiej transzy stypendium szkolnego dla uczniów w roku szkolnym 2025/2026 za okres od stycznia 2026 r. do czerwca 2026 r.
2. W związku z powyższym wnioskodawcy winni złożyć w terminie od dnia 18.05.2026 r. do dnia 29.05.2026r. w szkole, do której uczęszcza dziecko następujące dokumenty:
 oświadczenie dotyczące wyrażenia zgody na zmianę wydanej w październiku 2025 r. decyzji (załącznik nr 1),
 oświadczenie dotyczące nie wyrażenia  zgody na zmianę wydanej w październiku 2025 r. decyzji (załącznik nr 2),
 oświadczenie dotyczące sytuacji finansowej rodziny (załącznik nr 3),
 klauzulę RODO (załącznik nr 4).
 pełnomocnictwo ucznia, który uzyskał pełnoletniość w roku szkolnym 2025/2026
(załącznik nr 5).

3. Podstawą przyznania drugiej transzy pomocy w formie stypendium szkolnego jest posiadanie dochodu nie przekraczającego kryterium dochodowego na osobę w gospodarstwie domowym w myśl art. 8 ustawy o pomocy społecznej z dnia 12.03.2004 r. (tj. Dz. U. z 2025 r. poz. 1214, 1302, z 2026 r. poz. 26, 203) tj. 823,00 zł.
W przypadku osób posiadających gospodarstwa rolne miesięczny dochód z 1 ha przeliczeniowego wynosi 459,00 zł.
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się średnią całkowitych przychodów (netto) członków rodziny. Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń pieniężnych, dodatku osłonowego oraz świadczeń z Programu 800+. Po wyrażeniu zgody na zmianę decyzji należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc dokumenty wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, dochód pomniejszony o alimenty świadczone na rzecz innych osób) poszczególnych członków gospodarstwa domowego (zaświadczenia, oświadczenia).  W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej – zaświadczenie z Urzędu Skarbowego o formie opodatkowania i osiągniętym dochodzie oraz dowód opłacania składek ZUS lub zaświadczenie z ZUS. W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej opodatkowanej na zasadach określonych w przepisach o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiągniętych przez osoby fizyczne – zaświadczenie z Urzędu Skarbowego
o formie opodatkowania, dowód opłacania składek ZUS lub zaświadczenie o zdeklarowanej kwocie dochodu netto.
4. Jednocześnie informujemy, iż w celu wypłaty stypendium szkolnego wnioskodawcy winni przedłożyć oryginały imiennych faktur i rachunków (opisane na odwrocie) dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne ucznia, zgodnie z obowiązującym wykazem wydatków kwalifikowanych (załącznik nr 6).

Objaśnienia do oświadczeń zawartych w punkcie 2:
W przypadku wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 1), wnioskodawca składa podpisane oświadczenie oraz oświadczenie o dochodach uzyskanych w miesiącu KWIETNIU 2026 r., jak również niezbędną dokumentację do wyliczenia dochodu, tj. zaświadczenia oraz oświadczenia wszystkich pełnoletnich członków rodziny pozostających we wspólnym
gospodarstwie domowym. W przypadku nie wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 2), wnioskodawca nie
składa oświadczenia dotyczącego dochodów - tym samym stypendium nie zostanie wypłacone. Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich zmianach sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie. W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30 ZASiP ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów na szachownicy oraz wielu powodów do dumy!     

Po apelu uczestnicy wzięli udział w przemarszu po Dąbrówce. Podczas spaceru odwiedziliśmy miejsca historyczne i pamięci narodowej, poznając ich znaczenie dla lokalnej społeczności i historii regionu. Była to okazja do wspólnego uczczenia świąt patriotycznych oraz lekcja historii w terenie.  

Uroczystość rozpoczęła się  Mszą Świętą pod przewodnictwem Biskupa Janusza Stepnowskiego w Kościele pw. Świętej Anny w Dąbrówce. Następnie wspólnie społeczności szkolnej i zaproszonych gości przeszedł przed budynek szkoły,  gdzie Pani Dyrektor powitała gości oraz odbyło się oficjalne wprowadzenie sztandaru szkoły. Nie zabrakło także występów artystycznych przygotowanych przez uczniów, które podkreśliły wyjątkowy charakter wydarzenia oraz  rolę pszczelarzy i leśników na Kurpiach.

Podczas ceremonii padło wiele ciepłych słów o znaczeniu tradycji i  wspólnoty, którą tworzy szkoła. Nadanie imienia „Leśników i Pszczelarzy”  naszej szkole to ważny moment, który na długo pozostanie w pamięci całej społeczności, Niech to imię przypomina  wartości związanych z naturą, pracą , opieką nad środowiskiem, które są tak bardzo cenne.

Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie tej uroczystości oraz gościom, którzy swoją obecnością uświetnili to wydarzenie. Wierzymy, że nasi patronowie będą inspiracją dla uczniów do rozwijania swoich talentów, pasji i wartości.

 Tak nas widzą w mediach lokalnych . Poniżej linki
eostroleka.pl 
moja-ostroleka 

13 kwietnia w oddziale przedszkolnym obchodziliśmy radosny Dzień Czekolady. Tego dnia dzieci mogły spróbować różnych słodkości, takich jak czekolady w różnych smakach, chrupki czekoladowe oraz pyszne ciasto czekoladowe. Największą atrakcją była jednak fontanna czekoladowa, w której dzieci maczały świeże owoce. Był to wyjątkowy, pełen radości i słodkich smaków dzień, który sprawił wszystkim wiele przyjemności i uśmiechu.

Dodatkową atrakcją było przygotowywanie świeżego soku z marchewek oraz innych owoców    Dzieci z zainteresowaniem obserwowały cały proces, a potem z radością degustowały zdrowe i pyszne napoje.

Na zakończenie każde dziecko otrzymało pomarańczowy balonik   – uśmiechom nie było końca!

Natomiast przed Świętami Wielkanocnymi nie mogło zabraknąć naszego tradycyjnego gościa – króliczka  . Jak co roku odbyła się uwielbiana przez dzieci zabawa w zbieranie czekoladowych jajeczek, która dostarczyła wszystkim mnóstwo radości i emocji.

To były dni pełne uśmiechu, zabawy i wspólnych, pięknych chwil!  

Podczas zajęć uczniowie poznali nie tylko ścieżki edukacyjne prowadzące do wykonywania poszczególnych zawodów, ale również codzienne obowiązki oraz wyzwania, z jakimi mierzą się przedstawiciele tych profesji. Wykład być może mógł pomóc starszym uczniom  w podejmowaniu przyszłych decyzji edukacyjnych i zawodowych.

Podczas wydarzenia dzieci miały okazję poznać tradycyjne stroje oraz zwyczaje kurpiowskie. Spotkanie było ciekawą lekcją kultury i regionalnej tradycji, która wzbudziła duże zainteresowanie wśród uczniów.  

Serdecznie dziękujemy pani Małgorzacie za zaangażowanie, przygotowanie pokazu oraz przybliżenie dzieciom bogactwa kultury kurpiowskiej.
 
 
 
 

  Kategoria prac zbiorowych
  II miejsce

To wyjątkowe wyróżnienie jest efektem wspólnej pracy i zaangażowania wielu osób.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za pomoc w przygotowaniach.

https://mscdn.pl/edukacja-outdoorowa-w-szkole-i-w-przedszkolu/

Przedstawienie wprowadziło wszystkich w wyjątkowy, świąteczny klimat. Piękna scenografia, muzyka oraz pełna ciepła atmosfera sprawiły, że widzowie poczuli magię nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Był to czas pełen radości, wzruszeń i uśmiechu, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

Serdecznie dziękujemy za zaproszenie

Konkurs, inspirowany twórczością Jana Brzechwy – mistrza dziecięcej wyobraźni i humoru – stał się okazją do odkrywania piękna słowa, zabawy rymem i rozwijania literackiej kreatywności. Nasi uczniowie zachwycili jury wrażliwością i doskonałym przygotowaniem, udowadniając, że poezja wciąż potrafi porwać młode serca.

Niech słowa Jana Brzechwy będą mottem tego sukcesu:
„Kto się trudzi, ten się uczy – tak się uczy, jak się żyje.”

Serdeczne gratulacje dla zwycięzców! Wasza praca i talent są powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

Pragniemy również skierować szczere podziękowania Rodzicom za ogromne zaangażowanie i wsparcie w przygotowaniach dzieci, którzy z pasją i cierpliwością prowadzili młodych literatów ku sukcesowi. To dzięki wspólnej pracy i współpracy udało się osiągnąć tak wspaniały rezultat.

Niech ten sukces będzie inspiracją dla wszystkich, którzy kochają literaturę i wierzą, że słowo ma moc zmieniania świata!

W ciągu dnia odbywały się liczne sesje zdjęciowe przy przepięknej, świątecznej ściance, które dostarczyły wszystkim wiele zabawy i pozostawiły cudowne pamiątki. Uczniowie z entuzjazmem pozowali do zdjęć, a Mikołaj chętnie towarzyszył im w każdej fotografii.

W szkole panowała wyjątkowa, pełna ciepła atmosfera. To był dzień pełen radości, śmiechu i wspólnego świętowania, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

Dyrekcja, Nauczyciele i Uczniowie
 

Dzień upłynął w atmosferze radości i uśmiechu, a ulubione pluszaki dzieci były tego dnia najważniejsze!

https://ckbislelis.pl/aktualnosci/final-pelen-talentow.html https://ckbislelis.pl/aktualnosci/final-pelen-talentow.html

Wszyscy uczestnicy są członkami zajęć „Szachowa Kraina”, prowadzonych przez p. Joannę Duszak, gdzie rozwijają swoje umiejętności strategicznego myślenia, cierpliwości i koncentracji.

Turniej był nie tylko okazją do rywalizacji, ale także do integracji z rówieśnikami i nauki zasad fair play. Nasi młodzi szachiści wykazali się ogromnym zaangażowaniem i sportową postawą, zyskując uznanie organizatorów i uczestników.

Serdecznie gratulujemy wszystkim zawodnikom i dziękujemy za piękne reprezentowanie naszej szkoły!  

Nie zabrakło tańców, zabaw oraz słodkich niespodzianek, które wywołały wiele uśmiechów. Przepiękna bajkowa sceneria fotograficzna pozwoliła uwiecznić te wyjątkowe chwile i stworzyła prawdziwie magiczny nastrój.

To był naprawdę piękny i niezapomniany dzień, który na długo pozostanie w pamięci naszych przedszkolaków!

Najbardziej cieszy to , że pomysły na wszystkie projekt narodziły się z potrzeb samych uczniów – starsze klasy od dawna marzyły o własnych szafkach, w których mogłyby bezpiecznie przechowywać podręczniki, przybory szkolne oraz rzeczy osobiste. Teraz, dzięki wspólnym działaniom, marzenie to wkrótce stanie się rzeczywistością!

Projekt został wybrany w głosowaniu w ramach programu DecydujeMy, który promuje aktywność obywatelską i uczy młodzież, jak realnie wpływać na życie swojej społeczności. 

Serdecznie gratulujemy Marcelinie tego pięknego sukcesu! Jej głos, wrażliwość i sceniczna obecność sprawiły, że piosenka nabrała wyjątkowego blasku. Jesteśmy dumni, że możemy wspierać tak zdolną i pełną pasji młodą artystkę.

Brawo Marcelina! Niech Twoje marzenia rosną razem z muzyką, którą tworzysz — z serca i dla serc. 

W naszej szkole odbył się niezwykle radosny i pełen energii Tydzień dla Zdrowia, którego
celem było promowanie zdrowych nawyków, ruchu, odpoczynku i pozytywnego myślenia.
Każdy dzień przynosił inne, ciekawe atrakcje i aktywności dla uczniów.
PONIEDZIAŁEK – Strefa Relaksu
Na dobry początek tygodnia wszyscy mogli zatrzymać się na chwilę w szkolnej strefie relaksu,
przygotowanej w sali gimnastycznej. Czekały tam materace, pufy, przyciemnione światła,
spokojna muzyka i cudowna atmosfera wyciszenia. Uczniowie mogli odpocząć, nabrać
energii i z uśmiechem rozpocząć tydzień.
WTOREK – Dzień relaksu i odpoczynku
Wtorek upłynął pod hasłem „Domowy relaks dla zdrowia” 
Był to dzień wolny od szkoły, który uczniowie spędzili w gronie rodziny – na spacerze
, z dobrą książką i bez pośpiechu.
Celem było oderwanie się od ekranów , chwila wytchnienia i wspólny odpoczynek .
ŚRODA – Ruch to zdrowie!
Środa należała do miłośników ruchu!  W czasie lekcji wychowania fizycznego odbyły się
pokazy gimnastyczne 
Klasy I-III i IV - VIII uczestniczyły w ciekawych zajęciach profilaktycznych na temat hejtu
przemocy, które prowadził Detektyw Paweł Boguszewski . Wszyscy z dużym
zainteresowaniem słuchali o tym, jak reagować na przemoc, jak się przed nią chronić i jak
budować pozytywne relacje w sieci i w szkole 
Po południu Detektyw Paweł Boguszewski przeprowadził również niezwykle wartościowe
spotkania dla nauczycieli i rodziców. Z nauczycielami rozmawiał o tym, jak radzić sobie z
emocjami w trudnych sytuacjach szkolnych, jak reagować i jak uważnie wspierać uczniów w
potrzebie . Rodzicom natomiast przekazał wiele cennych wskazówek, jak rozmawiać z
dziećmi, być czujnym na ich emocje i potrzeby, a przede wszystkim jak poprzez otwartą
rozmowę budować zaufanie i wspierać młodzież w codziennych wyzwaniach.
 CZWARTEK – Startujemy ze zdrowiem i pomagamy!
Ten dzień poświęcony był nauce pierwszej pomocy 
Uczniowie z klas 0–3 i 4–8 uczestniczyli w praktycznych warsztatach, które prowadził
ratownik medyczny pan Paweł Przeradzki. Serdecznie dziękujemy panu Pawłowi
Przeradzkiemu za poświęcony czas, zaangażowanie i niezwykle ciekawe zajęcia, podczas
których w bardzo przystępny i atrakcyjny sposób pokazał dzieciom, jak ratować życie i
pomagać innym . Nie zabrakło też zdrowego jedzenia  Uczniowie i nauczyciele
przynieśli swoje kolorowe lunchboxy, pełne warzyw, owoców i pysznych przekąsek. Po
warsztatach wspólny posiłek na świeżym powietrzu  połączył naukę, ruch i świetną zabawę.
 PIĄTEK – Aktywne przerwy i Światowy Dzień Owoców i Warzyw
Ostatni dzień Tygodnia dla Zdrowia rozpoczął się zdrowym śniadaniem z wychowawcami , a
następnie odbyły się aktywne przerwy – pełne tańców  i skoków .
Z okazji Światowego Dnia Owoców i Warzyw, Rada Rodziców wraz z rodzicami przygotowała
przepiękne, kolorowe kompozycje owocowe ������.
Ich wygląd zachwycał, a smak sprawił wszystkim ogromną radość ��.
Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców �� za zaangażowanie, uśmiech i coroczne wsparcie
w organizacji Tygodnia dla Zdrowia. Dzięki Wam nasze szkolne wydarzenia zawsze nabierają
wyjątkowego smaku i barw ��!
To był wyjątkowy tydzień pełen uśmiechu , energii , zdrowia i dobrej zabawy.

Koordynatorzy projektu

Nie zabrakło również twórczej zabawy – uczniowie wykonali kolorowe stempelki z ziemniaków, rozwijając swoją kreatywność i zdolności manualne. Na zakończenie czekała na nich pyszna niespodzianka – chrupiące frytki przygotowane przez rodziców, które wszystkim bardzo smakowały!  

Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie oraz wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas pełen radości i ciekawostek!

Ćwiczenia prowadzone są w formie zabaw i zadań z wykorzystaniem różnorodnych metod, środków i technik, dzięki czemu dzieci chętnie w nich uczestniczą. Terapia ręki rozwija motorykę małą, wspiera koordynację ruchową i wzmacnia wiarę we własne możliwości, szczególnie u dzieci, które napotykają trudności w pisaniu.

3 października uczniowie klas 0–III wzięli udział w niezwykłym spotkaniu z panem leśniczym Januszem Gałązką. Okazją był zbliżający się Międzynarodowy Dzień Zwierząt, obchodzony 4 października.

Pan Janusz opowiadał dzieciom o życiu leśnych zwierząt, o tym, jak przygotowują się one do zimy oraz które z nich zapadają w zimowy sen – na przykład jeż, borsuk czy niedźwiedź. Uczniowie słuchali z wielkim zainteresowaniem i zadawali wiele pytań.

Była to wyjątkowa lekcja przyrody, pełna ciekawostek, opowieści i praktycznych wskazówek, jak dbać o zwierzęta i przyrodę wokół nas. Spotkanie dostarczyło dzieciom nie tylko wiedzy, ale także radości i inspiracji.

W naszym przedszkolu świętowaliśmy Dzień Jabłka. Była to doskonała okazja, aby porozmawiać z dziećmi o tym, jakie skarby zdrowia kryją się w jabłkach i dlaczego warto je jeść.

Przedszkolaki z zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowaniach – wspólnie upiekliśmy puszyste ciasto drożdżowe z jabłkami i chrupiącą kruszonką. Na deser czekała na nas wyjątkowa uczta: ciepłe ciasto z zimnymi lodami, świeżo wyciskany sok jabłkowy oraz soczyste jabłuszka.

Dzień zakończył się bardzo słodko i radośnie, a dzieci zabrały ze sobą mnóstwo pięknych wspomnień.

Wspólna zabawa była okazją do odkrywania swoich talentów i pokazania, że każdy z nas może tworzyć coś wyjątkowego, zaczynając od… małej kropki.

Serdecznie zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wydarzenia!

Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego klas V-VIII
Aleksandra Bałdyga – uczennica klasy VII

Przewodniczący Samorządu Uczniowskiego klas I - IV
Stanisław Żelazny – uczeń klasy IV

Członkowie Samorządu:
Hanna Grala- klasa IV
Łucja Ejzemberg – klasa V
Patryk Potkaj- klasa V
Magdalena Pianka – klasa VIII
Alicja Zawalich- klasa VIII

Opiekun Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2025/2026:
p. Wanda Aptacy

Zastępca Opiekuna Samorządu Uczniowskiego w roku szkolnym 2025/2026:
p. Violetta Ferenc

Rzecznik Praw Ucznia 
p. Klaudia Niksa

Serdecznie gratulujemy wszystkim wybranym uczniom i nauczycielom! Wierzymy, że Samorząd Uczniowski pod ich przewodnictwem będzie aktywnie działał na rzecz szkoły, organizując ciekawe wydarzenia, wspierając inicjatywy uczniowskie oraz dbając o dobrą atmosferę w naszej społeczności.

Życzymy powodzenia w realizacji zamierzonych celów oraz owocnej współpracy!

Uczniowie mieli za zadanie przeliczyć proporcje składników  w  przygotowany przepisie na babeczki i ciasteczka owsiane tak, aby udało się upiec zadaną liczbę przekąsek. Dzięki temu każdy miał okazję zobaczyć, jak w codziennym życiu wykorzystuje się proporcje. Wspólne pieczenie było nie tylko świetnym ćwiczeniem z matematyki, ale też okazją do integracji i nauki współpracy. Uczniowie dzielili się zadaniami – jedni mierzyli składniki, inni mieszali ciasto, a kolejni dbali o czas pieczenia i zachowanie czystości po wykonanym zadaniu

Efekt końcowy? Pyszne, pachnące babeczki i zdrowe ciasteczka owsiane, które wszyscy mogli wspólnie skosztować. Lekcja pokazała, że matematyka nie kończy się w zeszycie – jest obecna w kuchni, w codziennych decyzjach i w wielu sytuacjach, które spotykają nas każdego dnia.

To była naprawdę słodka lekcja matematyki, która na długo zostanie w pamięci uczniów!

Fizyka kojarzy się zwykle z tablicą, wzorami i szkolnym laboratorium. A przecież prawa fizyki działają wszędzie wokół nas – wystarczy wyjść na boisko, do parku czy na szkolne podwórko, aby je zobaczyć i zbadać. Dlatego aby mówić o wielkościach fizycznych, i pomiarach  klasa siódma wraz z nauczycielem postanowiła wyjść ze szkoły. To na pewno nie ostatnia lekcje fizyki poza murami szkoły. Dzięki zajęciom w plenerze tj edukacji outdoorowej, uczniowie widzą, że nauka nie kończy się na murach szkoły, a ciekawość może prowadzić ich do własnych odkryć.

TERMIN I MIEJSCE ZŁOŻENIA WNIOSKU
Wnioski wraz z wymaganymi dokumentami należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie 
-  dla uczniów szkół do 15 września 2025 r. w sekretariacie szkoły, do której uczęszcza uczeń.
- dla słuchaczy kolegiów do 15 października 2025  r.
OSOBY UPRAWNIONE DO UBIEGANIA SIĘ O STYPENDIUM SZKOLNE
Wniosek o stypendium szkolne o charakterze socjalnym składa:
 pełnoletni uczeń (do 24 roku życia),
 rodzic - w przypadku uczniów niepełnoletnich,
 dyrektor szkoły - za zgodą pełnoletniego ucznia/rodziców.
Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej
z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie występuje: bezrobocie,
niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania
funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna
lub wystąpiło zdarzenie losowe.
WARUNKI UBIEGANIA SIĘ O STYPENDIUM SZKOLNE
Warunkiem ubiegania się o przyznanie stypendium szkolnego jest złożenie wniosku o przyznanie
pomocy materialnej wraz z wymaganymi zaświadczeniami/ oświadczeniami o dochodach za miesiąc
sierpień 2025 r.
Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się
o stypendium szkolne nie może być większa niż kwota 823,00 zł netto (rozporządzenie Rady Ministrów
z dnia 15 lipca 2024 r. w sprawie zweryfikowania kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń
pieniężnych z pomocy społecznej (Dz.U. 2024 poz. 1044).
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się łączną sumę przychodów (netto)
członków rodziny podzieloną przez liczbę jej członków.
Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń pieniężnych, zasiłków celowych oraz świadczeń
z Programu 800+ i 300+, Rodzinnego Kapitału Opiekuńczego, dodatku osłonowego, węglowego,
elektrycznego, dochodu z powierzchni użytków rolnych poniżej 1 ha przeliczeniowego.

Do wniosku należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc dokumenty
wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, alimenty świadczone na rzecz innych osób)
poszczególnych członków gospodarstwa domowego (zaświadczenia, oświadczenia). Druki oświadczeń
dostępne w miejscu składania wniosku. Do wniosku załączone powinny być również zaświadczenia
o miejscu pobierania nauki przez uczniów ujętych we wniosku.
Przykładowe dokumenty poświadczające dochód:
 ze stosunku pracy – zaświadczenie z zakładu pracy o zarobkach netto,
 z gospodarstwa rolnego- nakaz płatniczy (ilość ha przeliczeniowych mnoży się przez kwotę 459 zł),
 z działalności gospodarczej prowadzonej na zasadach ogólnych
- zaświadczenie z Urzędu Skarbowego o osiągniętym dochodzie za poprzedni rok kalendarzowy
lub oświadczenie podatnika, jeśli działalność była rozpoczęta w bieżącym roku
 z działalności gospodarczej opodatkowanych ryczałtem lub kartą podatkową - zaświadczenie
naczelnika Urzędu Skarbowego o formie opodatkowania, dowód opłacania składek w ZUS, oświadczenie
podatnika z zadeklarowaną kwotą dochodu miesięcznego
 z tytułu prac dorywczych- oświadczenie
 świadczenia z OPS- oświadczenie
 świadczenia rentowe- oświadczenie
DOKUMENTOWANIE WYDATKÓW
Stypendia będą wypłacane jako zwrot poniesionych wydatków, na  podstawie oryginałów imiennych
faktur i rachunków (opisanych na odwrocie), dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne
ucznia, zgodnie z obowiązującym wykazem wydatków kwalifikowanych.
Rachunki będą refundowane do wysokości kwoty przyznanego stypendium.
Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich
zmianach sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu
Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie.
W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie
pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30 ZASiP
ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

Projekt Cyberbezpieczny Samorząd jest realizowany w ramach FUNDUSZY EUROPEJSKICH NA ROZWÓJ CYFROWY 2021-2027 (FERC) Priorytet II: Zaawansowane usługi cyfrowe, Działanie 2.2. – Wzmocnienie krajowego systemu cyberbezpieczeństwa.

Uzyskany grant w wysokości 807 004,00 zł zostanie przeznaczony na realizację projektu pn. „DOSTOSOWANIE STRUKTURY INFORMATYCZNEJ GMINY LELIS W ZAKRESIE CYBERBEZPIECZEŃSTWA”

Dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej wynosi 82% tj. 661 744,00 zł oraz z budżetu państwa w kwocie 145 260,00 zł, co stanowi 18% całego dofinansowania. 
 

w formie stypendium szkolnego w roku szkolnym 2024/2025

1. Zakład Administracji Szkół i Przedszkoli informuje, iż rusza procedura związana
z uruchomieniem drugiej transzy stypendium szkolnego dla uczniów w roku szkolnym
2024/2025 za okres od stycznia 2025 r. do czerwca 2025 r.
2. W związku z powyższym wnioskodawcy winni złożyć w terminie od dnia 19.05.2025 r. do
 dnia 30.05.2025r. w szkole, do której uczęszcza dziecko następujące dokumenty:
 oświadczenie dotyczące wyrażenia zgody na zmianę wydanej
w październiku 2024 r. decyzji (załącznik nr 1),
 oświadczenie dotyczące nie wyrażenia  zgody na zmianę wydanej
w październiku 2024 r. decyzji (załącznik nr 2),
 oświadczenie dotyczące sytuacji finansowej rodziny (załącznik nr 3),
 klauzulę RODO (załącznik nr 4).
 pełnomocnictwo ucznia, który uzyskał pełnoletniość w roku szkolnym 2024/2025
(załącznik nr 5).

3. Podstawą przyznania drugiej transzy pomocy w formie stypendium szkolnego jest
posiadanie dochodu nie przekraczającego kryterium dochodowego na osobę w
gospodarstwie domowym w myśl art. 8 ustawy o pomocy społecznej z dnia 12.03.2004 r.
(tj. Dz. U. z 2024 r. poz. 1283 z późn.zm.) tj. 823,00 zł.
W przypadku osób posiadających gospodarstwa rolne miesięczny dochód z 1 ha przeliczeniowego
wynosi 459,00 zł.
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się średnią całkowitych
przychodów (netto) członków rodziny. Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń
pieniężnych, dodatku osłonowego oraz świadczeń z Programu 800+. Po wyrażeniu zgody na
zmianę decyzji należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc
dokumenty wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, dochód pomniejszony o
alimenty świadczone na rzecz innych osób) poszczególnych członków gospodarstwa domowego
(zaświadczenia, oświadczenia). 
W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej – zaświadczenie z Urzędu
Skarbowego o formie opodatkowania i osiągniętym dochodzie oraz dowód opłacania składek ZUS
lub zaświadczenie z ZUS.
W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej opodatkowanej na zasadach
określonych w przepisach o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych
przychodów osiągniętych przez osoby fizyczne – zaświadczenie z Urzędu Skarbowego
o formie opodatkowania, dowód opłacania składek ZUS lub zaświadczenie o zdeklarowanej
kwocie dochodu netto.
4. Jednocześnie informujemy, iż w celu wypłaty stypendium szkolnego wnioskodawcy
winni przedłożyć oryginały imiennych faktur i rachunków (opisane na odwrocie)
dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne ucznia, zgodnie z obowiązującym
wykazem wydatków kwalifikowanych (załącznik nr 6).

Objaśnienia do oświadczeń zawartych w punkcie 2:
W przypadku wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 1), wnioskodawca składa
podpisane oświadczenie oraz oświadczenie o dochodach uzyskanych w miesiącu KWIETNIU
2025 r., jak również niezbędną dokumentację do wyliczenia dochodu, tj. zaświadczenia oraz
oświadczenia wszystkich pełnoletnich członków rodziny pozostających we wspólnym
gospodarstwie domowym.
W przypadku nie wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 2), wnioskodawca nie
składa oświadczenia dotyczącego dochodów - tym samym stypendium nie zostanie
wypłacone.
Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich zmianach
sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu Administracji Szkół
i Przedszkoli w Lelisie.
W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie
pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30
ZASiP ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

Szkoła zakończyła właśnie pierwszy etap procesu wyboru patrona. W ramach konsultacji społecznych, które miały na celu zebranie propozycji, wnioskodawcy – czyli uczniowie, rodzice oraz pracownicy szkoły – mieli możliwość zgłaszania swoich sugestii dotyczących postaci, która mogłaby stać się patronem placówki. Po zebraniu propozycji przyszedł czas na podsumowanie.

Na podstawie wyników, na karcie do głosowania znajdą się trzy najczęściej wskazywane postacie:

Adam Chętnik – 30 podpisów
Leśnicy i Pszczelarze – 21 podpisów
Wisława Szymborska – 15 podpisów
Pomimo, że wybór patrona to kwestia, która budzi wiele emocji i oczekiwań, liczba propozycji, które wpłynęły, pokazuje, jak różnorodne są zainteresowania naszej społeczności. W sumie w zgłoszeniach znalazły się aż 23 różne propozycje, co świadczy o bogactwie i wielości postaci, które są uznawane za wartościowe wzory do naśladowania. Zgłoszone propozycje odzwierciedlają różne aspekty naszej tradycji, kultury oraz regionu, co tylko podkreśla wagę tego procesu.

Najczęściej zgłaszane propozycje

Adam Chętnik, autor, etnograf i działacz społeczny, który znacząco przyczynił się do rozwoju polskiej etnografii i kultury ludowej, okazał się liderem w tym etapie procesu. Jego postać, związana z pracą naukową i popularyzowaniem kultury ludowej, może być inspirującym wzorem, który odzwierciedla wartości, jakie chcemy promować w naszej szkole.

Drugą najczęściej wybieraną opcją są Leśnicy i Pszczelarze, grupa zawodowa o szczególnym znaczeniu dla ochrony środowiska naturalnego. Zawód leśniczego i pszczelarza, nierozerwalnie związany z naturą, ma duże znaczenie dla ochrony naszej planety i ekosystemów, co w kontekście edukacyjnym może stanowić ważny punkt odniesienia w nauczaniu młodego pokolenia o odpowiedzialności ekologicznej.

Na trzecim miejscu znalazła się Wisława Szymborska, laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury. Poetka, eseistka i tłumaczka, której twórczość charakteryzuje się głęboką refleksją nad kondycją człowieka, jest doskonałym wzorem do naśladowania dla uczniów, którzy będą mogli w jej literaturze odnaleźć nie tylko piękno słowa, ale również pytania o sens istnienia i rolę jednostki w społeczeństwie.

Konsultacje społeczne – kto miał głos?

Konsultacje, w ramach których zbierano propozycje, były otwarte dla wszystkich członków społeczności szkolnej. Prawo do zgłaszania kandydatur mieli zarówno uczniowie, rodzice, jak i pracownicy szkoły. Dzięki tak szerokiemu udziałowi, proces wyboru patrona stał się jeszcze bardziej demokratyczny i odzwierciedlał różne potrzeby oraz wartości, które są ważne dla całej społeczności.

Co dalej? Ostateczny wybór patrona
Ostateczny wybór patrona odbędzie się już 28 kwietnia w godzinach od 7:30 do 16:00. W tym czasie wszyscy uprawnieni do głosowania będą mogli wybrać jedną z trzech zaproponowanych kandydatur. Każdy głos będzie miał ogromne znaczenie, ponieważ to właśnie Państwa głosy zdecydują, kto stanie się patronem naszej szkoły.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów, rodziców oraz pracowników szkoły Podstawowej w Dąbrówce do aktywnego udziału w głosowaniu. To ważny moment, który pomoże kształtować przyszłość naszej szkoły oraz jej wizerunek.

Gdzie można zapoznać się ze szczegółami?
Wszystkich zainteresowanych szczegółami procesu wyboru patrona szkoły zapraszamy do zapoznania się z pełnym protokołem, który dostępny jest w zakładce „Patron Szkoły – protokół z podsumowania propozycji na patrona szkoły”. Tam można znaleźć dokładne wyniki oraz informacje na temat zgłoszonych kandydatur.

Podsumowanie
Pierwszy etap wyboru patrona szkoły za nami, ale to dopiero początek. Czeka nas jeszcze ostateczne głosowanie, w którym każdy głos się liczy. Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konsultacjach i zapraszamy do dalszego zaangażowania w proces, który pomoże wybrać patrona szkoły. To wyjątkowa okazja, by wspólnie podjąć decyzję o tym, kto będzie inspiracją i wzorem dla przyszłych pokoleń uczniów.

Szkoła Podstawowa w Dąbrówce 

Drodzy rodzice! To już czas! Zapiszcie dziecko do naszej szkoły! Serdecznie zapraszamy. Potrzebne dokumenty znajdziecie w sekretariacie u przemiłej p. Klaudii lub na stronie internetowej Szkoły Podstawowej w Dąbrówce

Linki do artykułów w mediach lokalnych moja-ostroleka.pl, eostrolenka.pl

https://fb.watch/vVNLkG2ffj/

16 października 2024 obchodziliśmy Europejski  Dzień  Przywracania Czynności Serca. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w pięknej ogólnopolskiej inicjatywie bicia rekordu w udzielaniu pierwszej pomocy. Akcja polegała na prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej nieprzerwanie  od godziny 12 do godziny 12.30. Nasi uczniowie mieli do dyspozycji 6 fantomów i przez ten czas zmieniali się miedzy sobą by prowadzić  odpowiednie czynności. Inicjatywa miała na celu  popularyzację wiedzy na temat zasad udzielania pierwszej pomocy w stosunku do osoby, u której wystąpiło nagłe zatrzymanie krążenia. Dziękujemy p. Eli Dawid i Violi Ferenc, które przeprowadziły akcję w naszej szkole. 

https://www.wosp.org.pl/uczymy-ratowac/rekord

Dziękujemy bardzo za zaangażowanie wszystkim uczestnikom akcji

Dziękujemy bardzo za zaangażowanie wszystkim uczestnikom akcji

Link do listy produktów: Lista potrzebnych produktów

ODWOZY II :
15.10 Dąbrówka szkoła
15.15 Gąski

NA INFROMACJĘ OD RODZICÓW CZEKAMY DO 6 WRZEŚNIA TJ. DO PIĄTKU. (JEST MOŻLIWOŚĆ ZAPISANIA DZIECI NA DOJAZDY RÓWNIEŻ W KOLEJNYCH MIESIĄCACH, PROSIMY TYLKO O WCZEŚNIEJSZĄ WIADOMOŚĆ)

TERMIN I MIEJSCE ZŁOŻENIA WNIOSKU
Wnioski wraz z wymaganymi dokumentami należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie 
-  dla uczniów szkół do 16 września 2024 r. – ze względu na fakt, iż w 2024 r. 15 września wypada
w niedzielę w sekretariacie szkoły, do której uczęszcza uczeń.
- dla słuchaczy kolegiów do 15 października 2024  r.
OSOBY UPRAWNIONE DO UBIEGANIA SIĘ O STYPENDIUM SZKOLNE
Wniosek o stypendium szkolne o charakterze socjalnym składa:
 pełnoletni uczeń (do 24 roku życia),
 rodzic - w przypadku uczniów niepełnoletnich,
 dyrektor szkoły - za zgodą pełnoletniego ucznia/rodziców.
Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej
z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie występuje: bezrobocie,
niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania
funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna
lub wystąpiło zdarzenie losowe.
WARUNKI UBIEGANIA SIĘ O STYPENDIUM SZKOLNE
Warunkiem ubiegania się o przyznanie stypendium szkolnego jest złożenie wniosku o przyznanie
pomocy materialnej wraz z wymaganymi zaświadczeniami/ oświadczeniami o dochodach za miesiąc
sierpień 2024 r.
Miesięczna wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się
o stypendium szkolne nie może być większa niż kwota 600,00 zł netto (rozporządzenie Rady Ministrów
z dnia 15 lipca 2021 r. w sprawie zweryfikowania kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń
pieniężnychz pomocy społecznej (Dz.U. 2021 poz. 1296), a od stycznia 2025 roku miesięczna
wysokość dochodu na osobę w rodzinie ucznia uprawniająca do ubiegania się o stypendium szkolne
nie może być większa niż kwota 823 zł netto (rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 15 lipca 2024 r.
w sprawie zweryfikowania kryteriów dochodowych oraz kwot świadczeń pieniężnych z pomocy
społecznej (Dz.U. 2024 poz. 1044).
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się łączną sumę przychodów (netto)
członków rodziny podzieloną przez liczbę jej członków.
Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń pieniężnych, zasiłków celowych oraz świadczeń

z Programu 800+ i 300+, Rodzinnego Kapitału Opiekuńczego, dodatku osłonowego, węglowego,
elektrycznego, dochodu z powierzchni użytków rolnych poniżej 1 ha przeliczeniowego.

Do wniosku należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc dokumenty
wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, alimenty świadczone na rzecz innych osób)
poszczególnych członków gospodarstwa domowego (zaświadczenia, oświadczenia). Druki oświadczeń
dostępne w miejscu składania wniosku. Do wniosku załączone powinny być również zaświadczenia
o miejscu pobierania nauki przez uczniów ujętych we wniosku.
Przykładowe dokumenty poświadczające dochód:
 ze stosunku pracy – zaświadczenie z zakładu pracy o zarobkach netto,
 z gospodarstwa rolnego- nakaz płatniczy (ilość ha przeliczeniowych mnoży się przez kwotę 345 zł),
 z działalności gospodarczej prowadzonej na zasadach ogólnych
- zaświadczenie z Urzędu Skarbowego o osiągniętym dochodzie za poprzedni rok kalendarzowy lub
oświadczenie podatnika, jeśli działalność była rozpoczęta w bieżącym roku
 z działalności gospodarczej opodatkowanych ryczałtem lub kartą podatkową - zaświadczenie
naczelnika Urzędu Skarbowego o formie opodatkowania, dowód opłacania składek w ZUS, oświadczenie
podatnika z zadeklarowaną kwotą dochodu miesięcznego
 z tytułu prac dorywczych- oświadczenie
 świadczenia z OPS- oświadczenie
 świadczenia rentowe- oświadczenie
DOKUMENTOWANIE WYDATKÓW
Stypendia będą wypłacane jako zwrot poniesionych wydatków, na  podstawie oryginałów imiennych
faktur i rachunków (opisanych na odwrocie), dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne
ucznia, zgodnie z obowiązującym wykazem wydatków kwalifikowanych.
Rachunki będą refundowane do wysokości kwoty przyznanego stypendium.
Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich
zmianach sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu
Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie.
W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie
pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30 ZASiP
ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

w formie stypendium szkolnego w roku szkolnym 2023/2024

1. Zakład Administracji Szkół i Przedszkoli informuje, iż rusza procedura związana
z uruchomieniem drugiej transzy stypendium szkolnego dla uczniów w roku szkolnym
2023/2024 za okres od stycznia 2024 r. do czerwca 2024 r.
2. W związku z powyższym wnioskodawcy winni złożyć w terminie od dnia 02.05.2024 r. do
 dnia 10.05.2024r. w szkole, do której uczęszcza dziecko następujące dokumenty:
 oświadczenie dotyczące wyrażenia zgody na zmianę wydanej
w październiku/listopadzie 2023 r. decyzji (załącznik nr 1),
 oświadczenie dotyczące nie wyrażenia  zgody na zmianę wydanej
w październiku/listopadzie 2023 r. decyzji (załącznik nr 2),
 oświadczenie dotyczące sytuacji finansowej rodziny (załącznik nr 3),
 klauzulę RODO (załącznik nr 4).
 pełnomocnictwo ucznia, który uzyskał pełnoletniość w roku szkolnym 2023/2024
(załącznik nr 5).

3. Podstawą przyznania drugiej transzy pomocy w formie stypendium szkolnego jest
posiadanie dochodu nie przekraczającego kryterium dochodowego na osobę w
gospodarstwie domowym w myśl art. 8 ustawy o pomocy społecznej z dnia 12.03.2004 r.
(tj. Dz. U. z 2023 r. poz. 901, 1693, 1938, 2760) tj. 600,00 zł.
W przypadku osób posiadających gospodarstwa rolne miesięczny dochód z 1 ha przeliczeniowego
wynosi 345,00 zł.
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się średnią całkowitych
przychodów (netto) członków rodziny. Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń
pieniężnych, dodatku osłonowego oraz świadczeń z Programu 800+. Po wyrażeniu zgody na
zmianę decyzji należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc
dokumenty wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, dochód pomniejszony o
alimenty świadczone na rzecz innych osób) poszczególnych członków gospodarstwa domowego
(zaświadczenia, oświadczenia). 
W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej – zaświadczenie z Urzędu
Skarbowego o formie opodatkowania i osiągniętym dochodzie oraz dowód opłacania składek ZUS
lub zaświadczenie z ZUS.
W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej opodatkowanej na zasadach
określonych w przepisach o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych
przychodów osiągniętych przez osoby fizyczne – zaświadczenie z Urzędu Skarbowego
o formie opodatkowania, dowód opłacania składek ZUS lub zaświadczenie o zdeklarowanej
kwocie dochodu netto.
4. Jednocześnie informujemy, iż w celu wypłaty stypendium szkolnego wnioskodawcy
winni przedłożyć oryginały imiennych faktur i rachunków (opisane na odwrocie)
dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne ucznia, zgodnie z obowiązującym
wykazem wydatków kwalifikowanych (załącznik nr 6).

Objaśnienia do oświadczeń zawartych w punkcie 2:
W przypadku wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 1), wnioskodawca składa
podpisane oświadczenie oraz oświadczenie o dochodach uzyskanych w miesiącu KWIETNIU
2024 r., jak również niezbędną dokumentację do wyliczenia dochodu, tj. zaświadczenia oraz
oświadczenia wszystkich pełnoletnich członków rodziny pozostających we wspólnym
gospodarstwie domowym.
W przypadku nie wyrażenia zgody na zmianę decyzji (załącznik nr 2), wnioskodawca nie
składa oświadczenia dotyczącego dochodów - tym samym stypendium nie zostanie
wypłacone.
Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich zmianach
sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu Administracji Szkół
i Przedszkoli w Lelisie.
W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie
pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30
ZASiP ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

Dla ułatwienia druk można pobrać także tutaj Oświadczenie_-_świetlica 

Informacje potrzebne są do zaplanowania liczby godzin pracy świetlicy na rok szkolny 2024/2025.

Ewa Czerkas - dyrektor Szkoły Podstawowej w Dąbrówce

Dzień Bezpiecznego Internetu 2024 obchodzimy 6 lutego 2024r.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego
dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i
wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego
wykorzystywania internetu.
Z tej okazji w naszej szkole organizujemy konkursy, w których mogą wziąć udział wszyscy
uczniowie naszej szkoły, przedszkolaki również 

Dzień Bezpiecznego Internetu 2024
- regulamin konkursu dla klas 0-III

Zapraszamy wszystkich uczniów kl. 0-III Szkoły Podstawowej w Dąbrówce do udziału
w następujących konkursach:
 Konkurs na projekt graficzny, np. plakat promujący bezpieczne zachowania w
Internecie.
 Konkurs na wiersz zawierający hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu!” i promujący
bezpieczne zachowania w Internecie.
CELE KONKURSU:
 Popularyzacja tematyki związanej z bezpieczeństwem korzystania z portali internetowych
oraz tworzeniem przyjaznej sieci online.
 Podkreślenie potencjału Internetu do wykorzystania w edukacji, kontaktach z
rówieśnikami oraz jako forma twórczej rozrywki.

 Rozwijanie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną, komputerową,
oprogramowaniem graficznym.
WARUNKI KONKURSU:
 Praca wykonana samodzielnie. Można zainspirować się informacjami na stronie
https://www.saferinternet.pl/o-nas.html.
 Projekt może być wykonany w programie graficznym (np. Paint, Word) lub
narysowany na kartce A4 albo A3 (technika dowolna).
 Praca musi zawierać informacje: imię, nazwisko, klasa (na odwrocie pracy lub
w grafice komputerowej).
 Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej szkoły.
 Najlepsze i najciekawsze prace zostaną nagrodzone.
 Prace konkursowe można wysyłać na adres mailowy: snietkaasia@gmail.com,
natomiast projekty graficzne, plakaty, wiersze wykonane na kartce należy złożyć u p.
Anety Zalewskiej lub p. Joanny Śnietki.
 Termin składania prac: do 29 lutego 2024 r. (czwartek).
 Każdy uczeń może wziąć udział w obu konkursach.

POSTANOWIENIA KOŃCOWE:
 Decyzja komisji konkursowej jest nieodwołalna. Przystępujący do konkursu uczestnik
akceptuje postanowienia powyższego regulaminu.
 Laureaci konkursu otrzymają dyplomy i nagrody.

Dzień Bezpiecznego Internetu 2024
- regulamin konkursu dla klas IV-VIII

 Zapraszamy wszystkich uczniów kl. IV-VIII Szkoły Podstawowej w Dąbrówce do
udziału w następujących konkursach:
 Konkurs na projekt graficzny (plakat) zawierający hasło „Dzień Bezpiecznego
Internetu!” i promujący bezpieczne zachowania w Internecie.
 Konkurs na przygotowanie prezentacji multimedialnej o tematyce związanej z hasłem
Dzień Bezpiecznego Internetu!” i bezpieczeństwem w sieci.
 Konkurs na przygotowanie komiksu o tematyce związanej z bezpieczeństwem w sieci.
Komiks musi zawierać hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu!”
 Konkurs na wiersz zawierający hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu!” i promujący
bezpieczne zachowania w Internecie.
 CELE KONKURSU:
 Popularyzacja tematyki związanej z bezpieczeństwem korzystania z portali internetowych
oraz tworzeniem przyjaznej sieci online.
 Podkreślenie potencjału Internetu do wykorzystania w edukacji, kontaktach z
rówieśnikami oraz jako forma twórczej rozrywki.
 Rozwijanie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną, komputerową,
oprogramowaniem graficznym.
WARUNKI KONKURSU:

 Praca wykonana samodzielnie oparta o m.in. treści zamieszczone na DBI i inne wskazane
na tym portalu.
 Format projektu graficznego (plakatu) A4 lub A3 wykonany dowolną techniką z hasłem
„Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!”. Plakat może być również
wykonany w programie graficznym na komputerze.
 Prezentacja multimedialna promująca hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy
razem!” i bezpieczeństwo w Internecie (maksymalnie 10 slajdów).
 Format komiksu na papierze A4 lub A3. Komiks może być również wykonany w
programie graficznym na komputerze.
 Praca musi zawierać informacje: imię, nazwisko, klasa (na odwrocie pracy lub w
prezentacji).
 Prace konkursowe w postaci papierowej należy złożyć u p. Anety Zalewskiej lub u p.
Joanny Śnietki. Pozostałe prace należy przesłać na adres
mailowy: snietkaasia@gmail.com.
 Termin składania prac: do 29 lutego 2024 r. (czwartek).
 Każdy uczeń może wziąć udział w dowolnej ilości konkursów.
 POSTANOWIENIA KOŃCOWE:
 Decyzja komisji konkursowej jest nieodwołalna. Przystępujący do konkursu uczestnik
akceptuje postanowienia powyższego regulaminu.
 Osoby udostępniające prace w ramach konkursu wyrażają tym samym zgodę na
przetwarzanie przez organizatora swoich danych osobowych wyłącznie na potrzeby
konkursu.
 Laureaci konkursu otrzymają dyplomy i nagrody.

ORGANIZATORZY
- nauczycielki:
Joanna Śnietka, Aneta Zalewska

https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpieczny-wypoczynek-poradnik-men-dla-rodzicow-i-opiekunow-2

Szkoła Podstawowa w Dąbrówce po raz pierwszy zdobyła Nagrodę III stopnia w Etapie Regionalnym Konkursu SKO dla Szkół i Nauczycieli w edycji 2022/2023. Nagroda, w kwocie 1 500 zł  została przyznana za kronikę, przygotowaną w postaci prezentacji multimedialnej, która obrazowała całoroczną pracę szkoły w ramach programu SKO.
Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do naszego sukcesu. Działamy dalej i liczymy na Waszą współpracę.

Opiekun : Klaudia Niksa, Natalia Chorąży
Redakcja: Klaudia Niksa

Poniedziałek (6.11)- Jesteś widoczny jesteś bezpieczny” 
Uczniowie uczestniczyli w wykładzie interaktywnym, ćwiczeniach z pierwszej pomocy oraz aktywnie  uczyli się poprzez zabawę na torze rowerowym. Podczas  działań  dzieci i młodzież  z naszej placówki otrzymały odblaski w tamach kampanii społecznej „Jesteś widoczny, jesteś bezpieczny”.  Mamy nadzieję, że odblaski będą rzeczywiście wykorzystywane .

Wtorek (07.11) Zajęcia kulinarne „Master Chef”
Dzieci i młodzież w swoich zespołach klasowych przygotowywali zdrowe i często niepowtarzalne przekąski. Królowały oczywiście owoce i warzywaJ Trzeba przyznać , że było naprawdę smacznie i kolorowo! Ponad to nasi najmłodsi uczniowie wraz z Panią Anetką obchodzili „Dzień Marchewki” . Podczas gier i zabaw przedszkolaki mogły dowiedzieć się jak ważna i zdrowa  jest  marchewka.

Środa (8.11) Zajęcia taneczne
Ruch to zdrowie!  Mamy nadzieję , że każdy wie jak ważna jest aktywność fizyczna w prawidłowym dbaniu o nasze zdrowie. A jeśli się ruszać to najlepiej przy muzyce. Taką okazje  mieli nasi uczniowie . Z ochotą uczestniczyli w zajęciach Zumby przeprowadzonych przez panią Karolinę .

Czwartek (9.11) Cyberprzemoc
W czwartek naszą szkołę odwiedziła nasz Pani Dzielnicowa , Pani Bożena Boruch, która opowiedziała o właściwym zachowaniu się w Internecie oraz o konsekwencjach niewłaściwego zachowania w wirtualnej przestrzeni.  Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w spotkaniu…tak naprawdę pytań do Pani Dzielnicowej nie było końca. Mamy nadzieję , że ten ważny temat będzie mógł zostać jeszcze nie raz poruszony   w niedalekiej przyszłości.

Oprócz działań opisanych powyżej działo się jeszcze o wiele , wiele więcej . Uczniowie w zespołach klasowych z wychowawcami rozmawiali o używkach, czego owocem pracy były plakaty dotyczące szkodliwości  tytoniu pod tytułem „Rzucam palenie bo moje zdrowie cenię”.
Ponadto klasy I-III wraz z oddziałem przedszkolnym uczestniczyły w konkursie  dotyczącym  prezentacji warzyw.

Podsumowanie projektu odbyło się 17.11. na uroczystym apelu szkolnym, do którego włączyli się także rodzice wykonujący zdrowe i pyszne soki owocowe.   Podczas apelu Pani Dyrektor Ewa Czerkas   wręczyła wszystkim zespołom klasowym  nagrody na aktywny  udział w przedsięwzięciu.  Podczas tych kilku dni mogliśmy utwierdzić się w przekonaniu jaką odpowiedzialną, mądrą i rezolutną  grupą jest nasza społeczność szkolne. Dziękujemy Pani Natalii Chorąży, Barbarze Prusaczyk i Joannie Śnietce za przeprowadzanie i  koordynacje działań .

Wierzymy , że poprzez działania  wykonywane podczas „Tygodnia dla zdrowia” nasi uczniowie nie tylko mogli dobrze się bawić , ale przede wszystkim  zintegrować się i jeszcze więcej się nauczyć o zdrowym stylu życia.

https://ckbislelis.pl/aktualnosci/xl-konkurs-recytatorski-kurpie-zielone-w-literaturze.html

 zał_nr_3_Klazula_RODO_-_Stypendia_2023_2024

zał_nr_4_wykaz_wydatków_kwalifikowanych_2023_2024

 załącznik_nr_5_pełnomocnictwo_2023_2024

 
Zakład Administracji Szkół i Przedszkoli informuje, iż rusza procedura związana z uruchomieniem pierwszej transzy stypendium szkolnego dla uczniów w roku szkolnym 2023/2024 za okres  od września 2023 r. do grudnia 2023 r.

Wnioski wraz z wymaganymi dokumentami należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie 
do dnia 15 września 2023 r. w sekretariacie szkoły, do której uczęszcza uczeń.

Wniosek o stypendium szkolne o charakterze socjalnym składa:
•    pełnoletni uczeń (do 24 roku życia),
•    rodzic - w przypadku uczniów niepełnoletnich,
•    dyrektor szkoły - za zgodą pełnoletniego ucznia/rodziców.
Stypendium szkolne może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej  z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności, gdy w rodzinie występuje: bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna  lub wystąpiło zdarzenie losowe.

Warunkiem ubiegania się o przyznanie stypendium szkolnego jest złożenie wniosku o przyznanie pomocy materialnej wraz z wymaganymi zaświadczeniami/ oświadczeniami o dochodach 
za miesiąc sierpień 2023 r.
Podstawą przyznania pomocy w formie stypendium szkolnego jest posiadanie dochodu 
nie przekraczającego kryterium dochodowego na osobę w gospodarstwie domowym w myśl 
art. 8 ustawy o pomocy społecznej z dnia 12.03.2004 r. z późn. zm., tj. 600 zł.
Za średni dochód na osobę w gospodarstwie domowym uważa się łączną sumę przychodów (netto) członków rodziny podzieloną przez liczbę jej członków.
Do dochodu nie wlicza się jednorazowych świadczeń pieniężnych, zasiłków celowych oraz świadczeń 
z Programu 500+ i 300+, Rodzinnego Kapitału Opiekuńczego, dodatku osłonowego, węglowego, elektrycznego, dochodu z powierzchni użytków rolnych poniżej 1 ha przeliczeniowego.
Do wniosku należy załączyć dokumenty niezbędne do wyliczenia średniego dochodu, a więc dokumenty wykazujące dochód netto (pomniejszony o składki, podatek, alimenty świadczone na rzecz innych osób) poszczególnych członków gospodarstwa domowego (zaświadczenia, oświadczenia). Druki oświadczeń dostępne w miejscu składania wniosku. Do wniosku załączone powinny być również zaświadczenia 
o miejscu pobierania nauki przez uczniów ujętych we wniosku.
Przykładowe dokumenty poświadczające dochód:
•    ze stosunku pracy – zaświadczenie z zakładu pracy o zarobkach netto,
•    z gospodarstwa rolnego- nakaz płatniczy (ilość ha przeliczeniowych mnoży się przez kwotę 345 zł),
•    z działalności gospodarczej prowadzonej na zasadach ogólnych
- zaświadczenie z Urzędu Skarbowego o osiągniętym dochodzie za poprzedni rok kalendarzowy lub oświadczenie podatnika, jeśli działalność była rozpoczęta w bieżącym roku
•    z działalności gospodarczej opodatkowanych ryczałtem lub kartą podatkową  - zaświadczenie naczelnika Urzędu Skarbowego o formie opodatkowania, dowód opłacania składek w ZUS, oświadczenie podatnika z zadeklarowaną kwotą dochodu miesięcznego
•    z tytułu prac dorywczych- oświadczenie
•    świadczenia z OPS- oświadczenie
•    świadczenia rentowe- oświadczenie

DOKUMENTOWANIE WYDATKÓW
Stypendia będą wypłacane jako zwrot poniesionych wydatków, na  podstawie oryginałów imiennych faktur i rachunków (opisanych na odwrocie), dotyczących poniesionych wydatków na cele edukacyjne ucznia, zgodnie z obowiązującym wykazem wydatków kwalifikowanych.
Rachunki będą refundowane do wysokości kwoty przyznanego stypendium.
Ponadto, wnioskodawca jest zobowiązany niezwłocznie poinformować o wszelkich zmianach sytuacji finansowej rodziny oraz przedłożyć stosowne dokumenty do Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie.
W przypadku pytań, pracownicy Zakładu Administracji Szkół i Przedszkoli w Lelisie pozostają do Państwa dyspozycji od poniedziałku do piątku w godz. od 7.30 do 15.30 ZASiP ul. Szkolna 37 , pokój nr 4, tel. (0-29) 717-02-22

https://1drv.ms/p/s!BFhBoGHVErRMiD9UlnqtBxovS8oX?e=KIWf_bOWFUuHz7-xU-9wzw&at=9
 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

II miejsce Dawid Bacławski z kl. III, 

III miejsce Patryk Potkaj z kl. II,

dyplom za udział Stanisław Bubrowiecki z kl. I.

Serdecznie gratulujemy i zachęcamy uczniów do udziału w konkursach, rozwijania swoich zainteresowań i życzymy dalszych sukcesów.

W niedzielę uczestniczyliśmy w Turnieju Piłki Nożnej w Obierwi „Piłkarska kadra czeka”. Grupa dziewcząt z klas 4-6 zakończyła rywalizację na 3 miejscu. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wyników, a przede wszystkim aktywnie spędzonego czasu wolnego.

W dniu 31 maja w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Rodziny. Był to dzień pełen atrakcji dla dzieci jak i rodziców. W krótkim przedstawieniu uczniowie chcieli podziękować swoim rodzicom za wszystko co od nich otrzymują, wyrazić swoją miłość i szacunek. Po akademii czekały na nas już tylko atrakcje. Młodsi udali się na dmuchane zjeżdżalnie, a starsi na ognisko z kiełbaską. Było też malowanie twarzy, figurki z baloników, gry i animacje, popcorn, wata cukrowa i lody.  Na  naszą  uroczystość przyjechała też p. Dyrektor BankuPKO  w Kadzidle, z którą współpracujemy w ramach szkolnego SKO. Pani Alina Sadłowska zorganizowała loterię fantową dla uczestników SKO. Dzieci cieszyły się z wylosowanych nagród. Cała uroczystość została sfinansowana z oszczędności, które szkolne SKO oszczędzało przez cały rok szkolny poprzez organizację różnych kiermaszy przez opiekunki p. Klaudię Niksę i p. Natalię Chorąży. Kiełbasy na ognisko zasponsorowało nam JBB Bałdyga, a bułki piekarnia Serafin, za co SERDECZNIE DZIĘKUJEMY. Mamy nadzieję, że za rok powtórzymy tak wspaniałą uroczystość.

Był to mile spędzony dzień.

Gratulujemy!

https://www.eostroleka.pl/bajkowy-omnibus-w-wykrocie,art103069.html?fbclid=IwAR1abYBoDn0rTmWogc0O12b74BcbZ0h3MMrEwpFiJ7tWuKaKDaEOBWKTTgY 

Spektakl charytatywny w wykonaniu rodziców i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Dąbrówce - YouTube

https://www.moja-ostroleka.pl/art/1681643856/dabrowka-dla-syrii-szkolna-spolecznosc-wystawila-spektakl-charytatywny-zdjecia-wideo 

Dziękujemy  wszystkim, którzy otworzyli swoje serca  na  potrzeby  uczniów  w  Syrii!  Udało nam się zebrać 3342 złote 92 grosze.

Nasza szkoła bierze udział w organizowanym przez Caritas projekcie „Szkoła szkole”, który jest odpowiedzią na dramatyczną sytuację sektora edukacji w Syrii. 70% placówek oświatowych w Aleppo ucierpiało w wyniku prowadzonych tam działań wojennych w latach 2012-2016.

16 kwietnia 2023r. odbyła się naszej szkole wspaniała uroczystość. W spektaklu charytatywnym wystąpili rodzice i nauczyciele naszej szkoły. Wcielili się w postacie z różnych bajek, których bohaterowie postanowili się zbuntować i opuścić swoje krainy. Na szczęście interwencja Wielkiego Baja i Wróżki Fantazji przywróciła porządek w bajkach i przypomniała jak ważne jest czytanie książek. Po spektaklu goście naszej szkoły udali się na poczęstunek złożony z regionalnych przysmaków, przygotowany przez Koła Gospodyń Wiejskich z Dąbrówki, Płoszyc, Gąsk i Szkwy. Podczas imprezy odbyła się również aukcja książek podarowanych przez dr. Jerzego Kijowskiego.

Wielu gości przybyło na naszą imprezę spoza społeczności szkolnej, dowiadując się o niej z internetu, stacji radiowych, prasy lokalnej, ogłoszeń parafialnych. Przybyła również rodzina dr. Kijowskiego, która pochodzi z Syrii. Opowiedzieli nam wszystkim jak wygląda edukacja i życie codzienne w Syrii.

Dziękujemy całej społeczności szkolnej, która włączyła się do organizacji imprezy pod okiem koordynatora projektu p. Klaudii Niksy.

Misja programu „Szkoła Szkole” rozpowszechniona była wśród uczniów poprzez prowadzenie lekcji z wychowawcami klas, zachęcanie do pomocy przy organizacji spektaklu charytatywnego. Uczniowie również zapraszali gości wręczając zaproszenia, rozklejali plakaty, zbierali pieniądze do puszek, wykonywali gazetki, pomagali przy budowie scenografii, pracowali w zespołach wyszukując informacje w internecie na temat sytuacji humanitarnej w Syrii – ucząc się wzajemnie. Wizją naszej szkoły jest kształcenie wychowanków w oparciu o szacunek dla drugiego człowieka. Jesteśmy otwarci na świat, chętni do czerpania z jego dorobku, ale też wrażliwi na cierpienie i problemy innych ludzi. Tradycją naszej szkoły jest organizowanie działań charytatywnych w postaci kiermaszów, festynów, zbiórek na rzecz potrzebujących ludzi i zwierząt.

Był to mile spędzony dzień.

Część artystyczna została przygotowana z uczniami przez p. Joanną Duszak, p. Barbarę Prusaczyk, p. Anetę Popielarczyk oraz p. Violettę Ferenc.

W przygotowanie szkoły do uroczystości zaangażowana była cała społeczność szkolna wg projektu opracowanego przez koordynatora p. Klaudię Niksę. za co serdecznie dziękujemy.

W trakcie realizacji projektu uczniowie dowiedzieli się, że wszyscy odczuwamy strach i jakie są źródła lęku, czyli czego boimy się najczęściej. W ciekawej interaktywnej formie dzieci poznały specyfikę mutyzmu wybiórczego oraz różne sposoby radzenia sobie ze strachem. Miały też okazję porozmawiać o swoich lękach i jak sobie z nimi radzą. Wspólnie, w atmosferze pełnej radości uczniowie pokonywali swoje strachy poprzez działanie plastyczne.

Serdecznie dziękujemy Pani Annie Czujak za możliwość uczestniczenia w tym projekcie. Polecamy go wszystkim, nie tylko tym, którzy odczuwają lęk przed mówieniem.

Poniżej link do projektu: https://view.genial.ly/614121669cea730de40dc5ef

Nasza szkoła przystąpiła do projektu „Lekcja o Funduszach Europejskich VI”, której organizatorem jest Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej. 

Tegoroczna edycja projektu poświęcona jest zagadnieniom rozwoju lokalnego. Uczniowie poprzez grę planszową i materiały edukacyjne zrozumieli czym jest zaangażowanie mieszkańców w rozwój miejscowości i skąd brać środki na finansowanie pomysłów, które zmieniają lokalną przestrzeń. Zapoznali się również z wieloma zagadnieniami dotyczącymi Funduszy Europejskich. Dowiedzieli się także o dedykowanym wsparciu, jakim zostanie objęty makroregion w latach 2021-2027, tj. o nowym programie Fundusze Europejskie dla Polski Wschodniej.

Idea akcji opiera się na szczegółowo zaprojektowanych scenariuszach zajęć i materiałach dydaktycznych. Nasza placówka otrzymała pakiet materiałów dydaktycznych: broszury, upominki dla uczniów, gry planszowe, a także konspekt lekcji, na podstawie których przeprowadzone zostały ciekawe i niekonwencjonalne lekcje. Projekt został zrealizowany w klasie 7 i 8 na zajęciach z wychowawcą p. Joanną Śnietką. 

Więcej informacji o projekcie: www.polskawschodnia.gov.pl/lekcja

Następnie w ramach Akademii Edukacji Filmowej uczniowie obejrzeli film pt. „Chłopiec zza szyby”. Przed filmem wysłuchali prelekcji dotyczącej tajników adaptacji filmowych. Akademia Edukacji Filmowej jest formą edukacji filmowej ściśle związaną współpracą ze szkołami. Program AEF obejmuje cykle spotkań, które mają na celu przybliżenie młodym widzom kultury filmowej. Tematy spotkań obejmują historię kina, rodzaje gatunków filmowych, rozwój języka filmowego. Seanse poprzedzone są prelekcjami oraz spotkaniami z twórcami filmu. Profesjonalizm wykładowców, najczęściej ludzi kina lub filmu, nauczycieli, wychowawców oraz samo miejsce zajęć (kino) dobrze służą wychowaniu młodego widza i kształtowaniu jego wrażliwości estetycznej.

W skali kraju AEF w Ostrołęce jest jedną z niewielu instytucji zajmujących się edukacją filmową młodego widza. AEF prowadzi p. Rafał Święcicki. Ostrołęckie Centrum Kultury

Zgodnie z tą maksymą zaprezentowali się uczestnicy XIII edycji gminnego konkursu „Jan Paweł II w oczach dziecka”. Patronat nad przebiegiem konkursu objęli Wójt Gminy Lelis Stefan Prusik oraz ks. Artur Akimowicz proboszcz parafii pw. św. Anny w Dąbrówce, którym serdecznie dziękujemy za ufundowanie nagród.

Koordynatorem działań związanych z organizacją konkursu była p. Wanda Aptacy.

Konkurs składał się z trzech części: plastycznej, recytatorskiej i muzycznej. 

Na konkurs plastyczny napłynęło 35 prac z 6 szkół: SP w Białobieli, SP w Lelisie, SP w Łęgu Przedmiejskim, SP w Łęgu Starościńskim, SP w Nasiadkach i SP w Dąbrówce.

Wyniki konkursu plastycznego:

Kategoria- klasy I-III

1. Antoni Staniek kl. II SP Lelis

2. Aleksandra Kubeł kl. II SP Łęg Starościński

3. Łucja Ejzemberg kl. II SP Dąbrówka

wyróżnienia:

Łucja Prusaczyk kl. III SP Nasiadki

Marcelina Polkowska kl. I SP Nasiadki

Maja Niksa kl. III SP Białobiel;

Kategoria- klasy IV-VI

1. Maja Kurpiewska kl. IV SP Łęg Starościński

2. Michał Chaberek kl. VI SP Białobiel

3. Maja Serowik kl. VI SP Nasiadki

wyróżnienia:

Alicja Prusaczyk kl. V SP Lelis

Julia Denkiewicz kl. V SP Dąbrówka

Magdalena Sul kl. VI SP Łęg Przedmiejski

Kategoria- klasy VII-VIII

1. Liwia Suchecka kl. VIII b SP Lelis

2. Natalia Andrzejczyk kl. VII SP Łęg Starościński

3. Joanna Łępicka kl. VIII SP Łęg Starościński

wyróżnienia:

Oliwia Parzych kl. VIII SP Nasiadki

Katarzyna Nalewajk kl. VII SP Łęg Przedmiejski.

Zgodnie z regulaminem konkursu recytatorskiego spośród występujących wyłoniono i nagrodzono następujących uczniów:

W kategorii klas I– III

I miejsce – Alicja Lipka kl. I SP Łęg Starościński

II miejsce – Hanna Grala kl. I SP Dąbrówka

III miejsce – Aleksander Myśkiewicz kl. II SP Nasiadki

III miejsce – Maja Niksa kl. III SP Białobiel

W kategorii klas IV – VI

I miejsce – Zuzanna Laskowska kl. VI SP Łęg Przedmiejskim

II miejsce – Oliwia Półtorak kl. VI SP Białobiel

III miejsce – Dominika Parzych kl. VI SP Dąbrówka

Wyróżnienie: Alicja Prusaczyk kl. V SP Lelis

W kategorii klas VII – VIII

I miejsce – Joanna Łępicka kl. VIII SP Łęg Starościński

II miejsce – Gabriela Piersa kl. VIII SP Łęg Przedmiejski

III miejsce – Paula Nasiadka kl. VIII SP Nasiadki

Konkurs piosenki papieskiej przebiegał również w trzech kategoriach wiekowych: kl. I-III, kl. IV - VI oraz kl. VII-VIII. Zgodnie z regulaminem konkursu spośród występujących wyłoniono i nagrodzono następujących uczniów:

W klasach I– III

I miejsce – Zuzanna Tłomacka kl. II SP Nasiadki

II miejsce – Julia Kurpiewska kl. III SP Łęg Starościński

III miejsce – Zofia Oleszkiewicz kl. II SP Łęg Przedmiejski

W klasach IV – VI

I miejsce – Kornelia Żebrowska kl. V SP Lelis

II miejsce – Dominik Salamucha kl. VI SP Białobiel

III miejsce – Zuzanna Kamińska kl. IV SP Dąbrówka

Wyróżnienie:

Łucja Piaścik kl. IV SP Łęg Starościński

Nikola Gontarz kl. VI SP Nasiadki

W klasach VII – VIII

I miejsce – Nikola Grala kl. VII SP Łęg Starościński

II miejsce – Patrycja Poręba kl. VIII SP Nasiadki

III miejsce – Eliza Madrak kl. VIII SP Łęg Przedmiejski

Wszystkim uczestnikom, naszym gościom serdecznie dziękujemy za przybycie i zapraszamy za rok.

Tego dnia podczas lekcji matematyki uczniowie mieli możliwość przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Dzieci pozytywnie zareagowały na zajęcia i bardzo aktywnie w nich uczestniczyły. Przeprowadziliśmy także „Klasowe Konkursy Mistrza Tabliczki Mnożenia”, w których wyłoniliśmy uczniów najlepiej radzących sobie z zadaniami związanymi z prostym mnożeniem w zakresie stu. Oto nagrodzeni uczniowie z poszczególnych klas:

Klasa III- Franciszek Siermiński, , Gabriel Mikulski, Dawid Bacławski

Klasa IV – Zuzanna Kamińska, Anna Parzych, Anna Puławska

Klasa V – Nikola Bazydło, Szymon Zawalich

Klasa VI – Joanna Puławska, Dominika Parzych, Jerzy Bubrowiecki

Klasa VII – Oliwia Brzozowska, Szymon Zawalich

Klasa VIII – Julia Załęska, Wiktor Potkaj

Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy znają tabliczkę mnożenia i mogli się z nami tego dnia bawić!

I. Organizator konkursu

1. Organizatorem konkursu na opracowanie logo szkoły jest Dyrekcja i Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Dąbrówce.
 

 II. Cel i przedmiot konkursu

Celem konkursu jest wyłonienie najlepszego graficznego symbolu (logo) dla Szkoły Podstawowej w Dąbrówce.
Logo wykorzystywane będzie przez Szkołę Podstawową do celów identyfikacyjnych, reklamowych, korespondencyjnych, promocyjnych, będzie umieszczona na stronie szkoły, itp.
 Konkurs trwa od 22.05.2023 r. do 15.06.2023r.
 

III. Warunki uczestnictwa w konkursie
 

W konkursie mogą brać udział wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Dąbrówce, absolwenci szkoły, oraz osoby dorosłe zamieszkujące miejscowości Dąbrówka, Płoszyce, Gąski,  Szkwa, którzy zapoznali się z regulaminem konkursu.
Projekty konkursowe mogą być realizowane oraz zgłaszane do konkursu indywidualnie.
Prace konkursowe należy składać zgodnie z wymaganiami zawartymi w regulaminie.
Uczestnik jest zobowiązany przedstawić autorski projekt. 
Autor zwycięskiego projektu zobowiązany będzie do złożenia w formie pisemnej zgody na nieodpłatne wykorzystywanie logo przez Szkołę Podstawową w Dąbrówce oraz zrzeczenia się praw autorskich do projektu.
Uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z akceptacją warunków konkursu.
 

IV. Forma prezentacji pracy konkursowej
 

Projekt znaku graficznego (logo) powinien nadawać się do różnorodnego wykorzystania: reklama, Internet, plakat, ulotki.
Projekt powinien być wykonany techniką komputerową i wysłany na pocztą elektroniczną, może być także wykonany na kartce  o wymiarach 20 cmx 20 cm i dostarczony do szkoły.
 Projekty konkursowe muszą spełniać następujące warunki:
być czytelne, łatwe do zapamiętania, wzbudzać pozytywne emocje
być łatwo identyfikowane dla naszej szkoły (lub regionu czy gminy).
nie mogą zawierać elementów obraźliwych, niecenzuralnych.
Logo nie może zawierać graficznych elementów, do których prawa autorskie posiada inna osoba, aniżeli autor logo.
Wymiar logo nie powinien przekraczać wymiarów podanych w regulaminie. Logo nie powinno być skomplikowane pod względem graficznym i kolorystycznym.
 Należy przedstawić znak mieszczący się w kwadracie 20 cm x 20 cm.
 

V. Miejsce i termin składania prac konkursowych

Prace należy składać do dnia 16 czerwca 2023 r. do sekretariatu szkoły Podstawowej w Dąbrówce lub p. K. Bacławskiej. Prace można także wysłać pocztą elektroniczną na adres  spdabrowka-55@o2.pl lub baclawskak9@gmail.com.
Ważne ! W temat wiadomość proszę wpisać: Konkurs na logo;
w treści wiadomości proszę podać: imię i nazwisko oraz klasę.
Prace konkursowe, nie spełniające wymagań, o których mowa w regulaminie konkursu, nie będą podlegały ocenie Komisji Konkursowej.
Prace dostarczone po terminie nie będą oceniane.
 Organizator nie zwraca prac.
 

VI. Kryteria oceny prac konkursowych

 Projekty oceniane będą zgodnie z następującymi kryteriami:

Zawarcie elementów charakterystycznych dla naszej szkoły, regionu w którym szkoła się znajduje.
Oryginalność znaku, czytelność i funkcjonalność projektu
Estetyka wykonania projektu.
 

VII. Ocena prac konkursowych

Zwycięskie prace zostaną wybrane przez Komisję Konkursową, powołaną przez Dyrektora Szkoły.

VIII. Rozstrzygnięcie konkursu

W wyniku postępowania konkursowego Komisja Konkursowa wyłania zwycięzcę konkursu.
 Dla zwycięzcy przewidziana jest nagroda, wszyscy uczestnicy otrzymają dyplom uczestnictwa w konkursie.
Planowana data ogłoszenia wyników do 22.06.2023 r.,
Komisja zastrzega sobie prawo do przedłużenia konkursu oraz niewybrania pracy zwycięskiej.
Wyniki zostaną zamieszczone na stronie szkoły.
 

 Serdecznie zachęcamy do udziału w konkursie.
Dyrekcja i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Dąbrówce